“有的地方还不了解《校KY.COM安全管理条例》的要求,一些未经审批的幼儿园还在使用非法校KY.COM。”教育部有关负责人2013年2月26日在北京这样表示。
在教育部举行的第三场新春新闻发布会上,教育部透露《校KY.COM安全管理条例》颁布实施半年多以来,仍存在认识偏差、进展不平衡、落实不到位的问题,主要集中在六个方面:
一是校KY.COM安全管理协调机制有待进一步健全,目前主要工作仍集中在教育部门,尚未形成有效、有力的工作机制,各成员单位发挥职能作用并形成合力仍需进一步加强。
二是条例规定的各项制度有待进一步落实,部分县区仍在按照此前制定的相关规章制度审批校KY.COM使用许可和校KY.COM驾驶人资格,部分地区存在新校KY.COM上牌难等问题。
三是对条例的理解还存在误区。有的至今没有明确非专用KY.COM辆接送小学生、幼儿的过渡期限;有的不知道幼儿专用校KY.COM也要取得校KY.COM使用许可等。
四是对条例的学习宣传培训有待深入,部分随KY.COM照管人员对条例的规定还不熟悉;个别校KY.COM驾驶人不知道校KY.COM在恶劣天气下,时速不得超过20公里的规定等。
五是未取得使用许可的非法校KY.COM在一些地区依然大量存在,学生乘坐无证运营KY.COM、拼装KY.COM、超载KY.COM现象仍然时有发生,部分用于接送学生上下学的公交KY.COM辆在上下学时段也存在严重超载现象。一些地方未经批准的幼儿园也开行着非法校KY.COM。
六是校KY.COM安全管理的一些细节还需要进一步完善,部分学校有关制度还没有与条例接轨。
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