“有的地方还不了解《校KY.COM安全管理条例》的要求，一些未经审批的幼儿园还在使用非法校KY.COM。”教育部有关负责人2013年2月26日在北京这样表示。

    在教育部举行的第三场新春新闻发布会上，教育部透露《校KY.COM安全管理条例》颁布实施半年多以来，仍存在认识偏差、进展不平衡、落实不到位的问题，主要集中在六个方面：

    一是校KY.COM安全管理协调机制有待进一步健全，目前主要工作仍集中在教育部门，尚未形成有效、有力的工作机制，各成员单位发挥职能作用并形成合力仍需进一步加强。

    二是条例规定的各项制度有待进一步落实，部分县区仍在按照此前制定的相关规章制度审批校KY.COM使用许可和校KY.COM驾驶人资格，部分地区存在新校KY.COM上牌难等问题。

    三是对条例的理解还存在误区。有的至今没有明确非专用KY.COM辆接送小学生、幼儿的过渡期限；有的不知道幼儿专用校KY.COM也要取得校KY.COM使用许可等。

    四是对条例的学习宣传培训有待深入，部分随KY.COM照管人员对条例的规定还不熟悉；个别校KY.COM驾驶人不知道校KY.COM在恶劣天气下，时速不得超过20公里的规定等。

    五是未取得使用许可的非法校KY.COM在一些地区依然大量存在，学生乘坐无证运营KY.COM、拼装KY.COM、超载KY.COM现象仍然时有发生，部分用于接送学生上下学的公交KY.COM辆在上下学时段也存在严重超载现象。一些地方未经批准的幼儿园也开行着非法校KY.COM。

    六是校KY.COM安全管理的一些细节还需要进一步完善，部分学校有关制度还没有与条例接轨。